大家可知道,小儿脑瘫对孩子的视力、听力、智力、语言表达都有很大影响,因此,除了对脑瘫患儿进行科学的治疗外,日常的康复训练也极其重要。医院主治医师舒达经过多年的总结研究,整理出一套适合脑瘫患儿在家训练的有效方法。
肢体障碍康复训练方法
1、将患儿从仰卧拉起到坐位,用稍硬的垫子或被子支撑患儿后背,以固定其脊柱和肩胛带,帮助患儿保持头的垂直位。
2、在患儿身下放一个大枕头,双上肢伸出垫外并支撑身体,家长帮助固定其脊柱,提示患儿抬头。
3、让患儿躺在斜坡垫子上,拉患儿双手,让其后背缓慢离开垫子,其间必须保持患儿双肘伸直。
4、“骑马”训练,(用滚桶、木马、木椅等均可)牵拉痉挛的肌肉,降低张力,恢复功能。
5、“爬高”及“爬行”训练,让患儿进行短途的爬台阶或者走一定角度的斜坡,帮助四肢恢复协调。
6、患儿扶杠侧行,以其主动运动逐渐缓解痉挛,扩大关节活动范围,达到下肢分合动作的熟练。
语言障碍康复训练方法
1、呼吸训练:在家长的帮助下让患儿吹羽毛、风车、口琴、气球等,所吹之物由轻渐重,由小到大。
2、舌部训练:先令患儿用舌舔吃棒棒糖、甜饼等,将舌头伸出口腔,上下左右摆动,而后舌尖舔上下唇。
3、唇部运动:引导患儿双唇展开、闭合、前突、后缩,也可嘱其双唇紧闭夹住压舌板,每天3次。
4、脸、下颌及喉部训练:引导患儿微笑、皱眉、张口、闭合、鼓腮,使双颊充满气体后轻轻吐气,反复进行,每天三次。
5、发音训练:先发“auo”元音,然后发辅音由唇音“bpmf”开始,再逐渐发“bapama”……最后过渡到单词和句子的训练。
6、会话练习:与患儿进行简单对话,训练其听、说能力。
关爱脑瘫儿,我们一直都在
康复训练在儿童脑瘫治疗中是很重要的一个环节,医院主治医师舒达介绍说:“康复训练是脑瘫患者重要的治疗方法,对小儿脑瘫来说尤为重要。通过康复训练,可以使患儿脑组织在不断成熟和分化的过程中,损坏部分的机能得到被替代,促使患儿的大脑神经得到高改善”。
主治医师舒达一直致力于脑瘫的研究和临床治疗工作,特别是在小儿脑瘫康复治疗方面有较深的造诣,被患者誉为“最值得信赖的脑瘫康复治疗专家”。
医院自9月份以来开展脑瘫领域多学科专家联合会诊机制,凡到院就诊的患儿都有7-10位专家联合病情分析、研究制定治疗方案,其中,患儿日常的康复训练也在制定的范围之内。
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